Teatro en Intervención Social

El teatro como herramienta en la intervención social. Un taller dirigido a educadores, animadores sociales, trabajadores sociales, pedagogos, etc., con una doble finalidad: aprender a actuar y desarrollar habilidades personales a través del teatro y cómo utilizarlo en proyectos sociales y educativos.

Objetivos

Nivel 1

  • Desarrollar capacidades y habilidades personales que faciliten y potencien vuestro trabajo en la intervención social.
  • Conocer juegos y dinámicas escénicas que podáis aplicar. Y desarrollar variantes de éstos adaptados a los diferentes colectivos con los que os propongáis trabajar.
  • Vivenciar, desde la práctica personal, técnicas y dinámicas que puedan servir para aplicarlas en vuestros proyectos, y conocerlas desde dentro para ser capaces de guiarlas después y crear vuestras propias variantes.
  • Conocer, modificar, adaptar, desarrollar dinámicas y herramientas, para aplicarlas a tu práctica.

Nivel 2

  • Profundizar y ampliar las dinámicas y técnicas del nivel 1.
  • Y una vez practicado y aprendido algunas dinámicas y técnicas básicas:
    • Elegir un desarrollo concreto de teatro en vuestro campo de intervención o con el colectivo que cada uno decida y llegar a diseñar y guiar, al menos una dinámica, con el grupo del taller.
    • Es decir, imaginar cómo podría ser una sesión y diseñarla en base a un grupo de trabajo con el que quieras llegar a trabajar o ya lo hagas y llegar a ensayar cómo aplicaríais la herramienta del teatro con un colectivo, aunque los compañeros no sean exactamente el grupo al que te quieras dirigir realmente. Para descubrir así cómo guías, qué puedes mejorar en el diseño que planteaste, cómo funciona o puede llegar realmente a funcionar la/s dinámica/s que practicaste.
    • El grupo como espacio para el ensayo de propuestas.

Contenidos

- Dinámicas y técnicas de trabajo en equipo y comunicación: Cómo desarrollar la escucha, la toma de palabra y el empoderamiento. Analizar a través de juegos dramáticos roles en los grupos, diferentes tipos de liderazgo, tendencias personales o grupales…

- Juegos de desinhibición, confianza grupal y personal, valoración del grupo y autoestima. Cómo hacerlo con grupos numerosos o con grupos más pequeños, con grupos que ya se conocen, u otros que no.

- Juegos dramáticos y “guiones escénicos” que den confianza, faciliten y motiven el ponerse a actuar, perder la vergüenza o el miedo escénico.

- Técnicas de creación para poner en escena temas concretos o vivencias grupales y personales.

- Dinámicas facilitadoras del debate, la toma de palabra, el diálogo y la participación.

- Técnicas de improvisación teatral.

- Técnicas de interés específico de los participantes en cada taller (que se concretarán previamente con los participantes). Este taller se termina de concretar con las motivaciones del grupo.

 Metodología

Todas las sesiones comienzan con dinámicas y juegos escénicos en los que entrenaremos cuerpo, voz e imaginario para potenciar nuestras capacidades y que nos permitan trabajar de forma activa, creativa y lúdica.

Practicaremos dinámicas específicas para desarrollar los contenidos planteados y llegaremos a juegos dramáticos y escenificaciones. Así tendréis la experiencia propia de haber vivenciado las dinámicas, conocerlas desde dentro para poderlas aplicar, y que os sirvan como inspiración para otras de creación o adaptación propia.

Se pueden hacer uno o los dos niveles.

El Nivel 2 está planteado como profundización y ampliación de dinámicas y para poder llevar a la práctica tus propias ideas. Qué pruebes a guiar al menos una dinámica en el grupo

Les escenificaciones estarán dirigidas a tratar temáticas que os interesen por vuestro campo de trabajo

Habrá entrevistas previas, al menos telefónicas, con cada participante para conocer vuestros intereses y motivaciones específicos e introducir algunas dinámicas que vayan en esa línea.

Y para el nivel 2, para ayudar a elegir un desarrollo concreto de teatro en vuestro campo de intervención o interés. A partir de vuestras propuestas, a lo largo de las sesiones practicaremos técnicas y dinámicas que os puedan servir para aplicarlas en vuestros proyectos, para que las conozcáis, modifiquéis, adaptéis, desarrolléis, e ir dando forma a un proyecto o práctica real. Así, el grupo se enriquecerá con distintas ideas y posibilidades de utilizar el teatro como herramienta en la intervención social, y será una oportunidad de ensayo de propuestas.

Para las personas que realicen los dos fines de semana, hay un tiempo entre uno y otro para que podáis ir programando, orientando, inventando y preparando de un fin de semana al siguiente.

Practicaremos, evaluaremos, inventaremos…

Profesora: Raquel Racionero

Precio: 110 € (EXENTO DE MATRÍCULA).